Yrkesutbildningarna måste växa för att möta behoven i Stockholm-Mälarregionen
Det regionala perspektivet är centralt när framtidens utbildningar planeras och dimensioneras för att möta arbetsmarknadens behov.
– Stockholm-Mälarregionen behöver kompetens från flera yrkesområden där olika utbildningsnivåer bildar en helhet. Därför behöver arbetsmarknadsregionerna vara utgångspunkten när framtida utbildning dimensioneras. Det blir särskilt tydligt när vi ser till behovet av yrkeskompetens. Frågorna är högaktuella i och med regeringens nya utredning om styrningen av högre utbildning utifrån arbetsmarknadens behov, säger Theres Andersson (S), regionråd Region Örebro län och ordförande i Mälardalsrådets kompetensförsörjningssamarbete En Bättre Matchning.
Stora behov av yrkeskompetens i Stockholm-Mälarregionen
Regionernas rapportering till Skolverkets nya regionala planeringsunderlag bekräftar det stora behovet av yrkesutbildad arbetskraft i Stockholm-Mälarregionen. Samtidigt behövs fortsatt högskoleutbildade, exempelvis inom STEM-yrkena (naturvetenskap, teknik, ingenjörsvetenskap och matematik).
Inom Mälardalsrådets geografi, som omfattar tio regioner, visar Skolverkets underlag på flera gemensamma kompetensbehov, däribland inom samhällsbyggnad och industri. Skolverket bedömer att:
- Sex av tio regioner bör öka andelen platser på Bygg- och anläggningsprogrammet.
- Nio av tio regioner bör öka andelen platser på Fordons- och transportprogrammet.
- Nio av tio regioner bör öka andelen platser på El- och energiprogrammet.
- Samtliga tio regioner bör öka andelen platser på Industritekniska programmet.
Bristen på yrkeslärare är en flaskhals
För att möta arbetsmarknadens behov av yrkeskompetens behöver fler kunna utbildas inom de yrken där efterfrågan är stor. Men en utbyggnad av yrkesutbildningarna förutsätter att finns tillräckligt med yrkeslärare.
Skolverket pekar i sin senaste prognos på en brist på 10 600 lärare till 2038. Särskilt allvarligt är läget när det gäller yrkeslärare där hundratals nya behövs varje år fram till 2035 bara för att täcka behoven i Stockholm-Mälarregionen. Mälardalsrådets egen kartläggning från 2025 av bristen på yrkeslärare visar att omkring hälften av examinationsbehovet av yrkeslärare gäller de större tekniska yrkesprogrammen: Bygg- och anläggning, Fordon- och transport, El- och energi samt Industritekniska.
– Vi har i Mälardalsrådet vid flera tillfällen varnat för bristen på yrkeslärare som en flaskhals i systemet. Flera olika aktörer behöver arbeta tillsammans för att hitta lösningar för att säkra framtidens arbetsmarknad. Det finns ett nationellt övergripande ansvar för yrkeslärarutbildningen och det behövs riktade satsningar som stödjer dialog och utveckling inom exempelvis samhällsbyggnad och teknik, säger Therez Almerfors (M), kommunalråd Uppsala kommun och vice ordförande En Bättre Matchning.
Om Skolverkets regionala planeringsunderlag
Skolverket tar fram regionala planeringsunderlag vart tredje år. Den senaste publiceringen var 31 oktober 2023. Underlagen är ett stöd för huvudmän när de planerar och dimensionerar utbildning. Läs mer här