Kunskapslyft för Stockholm-Mälarregionen!
UTBILDNING SOM LEDER TILL JOBB
– Det råder brist på arbetskraft vid rekrytering i regionen.
Marcus Löwing, Länsutredare Arbetsförmedlingen i Västerås.
Vad är hemligheten för att ta fram utbildningar som leder till jobb?
– Tillvägagångssättet – samverkan! Incitamentet är att arbetslivet ska få arbetskraft, svarar Johan Blom, Myndigheten för Yrkeshögskolan. Johan menade att näringslivet måste vara med dels att ta fram men även att driva utbildning. Sen måste den bedrivas på ett bra sätt, också, sammanfattade han.
Under dagen lyftes vid flertalet tillfällen att 9 av 10 på Yh-utbildningar får jobb, ändå är det få ungdomar som söker. Hur får vi unga att välja utbildningar som leder till jobb?
– Det är ett hårt tryck på studie/yrkesvägledarna att vara uppdaterade på hur yrkeslivet ser ut idag, men hela skolan måste arbeta med studie-yrkeshandledning. sa Eva Ekstedt Salzmann Skolverket
Ett initiativ som vill råda bot på detta är Jobba i Västerås som träffar unga och lär ut arbetsmarknadskunskap. Vad förväntas av dig på arbetsmarknaden? Vad krävs för att någon ska vilja anställa dig, och för att du ska få behålla din anställning, tjäna pengar och skapa ditt eget liv?
– Det krävs ansvar, krav och tro! När de unga vet vad de ska ha kunskapen till så ökar studiemotivationen, sa Ted Radgren, projektledare på Jobba i Västerås
Yrkesprogrammen och de yrken där det råder kompetensbrist måste vara attraktiva för människor att söka ska sig till, och det måste vara känt att de finns.
– Vi måste hitta det som gör oss attraktiva och hitta strukturerade arbetsintroduktioner och göra strategiska lönesatsningar, sa Fredrik Lundgren (FP) från landstinget i Sörmland.
– Det går inte att blunda för de anställningsformerna. Vi måste börja med anställningsvillkoren. Många är anställda på få procent under osäkra former, sa Jonny Jacobsson, kommunal.
Inom vård och omsorg nämndes bland annat att man måste synliggöra möjliga karriärvägar, både till ungdomar och vuxenstuderande för att fler ska finna yrket attraktivt.
– Det är något vi alla måste arbeta med, vi behöver personal med kvalité för att klara den vård vi vill ha. Ny teknik kan attrahera nya grupper. Menade Zenita Cider VO-college
På eftermiddagen anslöt gymnasie- och kunskapslyftsministern, Aida Hadzialic (S) och berättade om regeringens arbete. Regeringen satsar just nu på ett kunskapslyft som innebär satsningar på utbildning för arbete och omställning långsiktigt.
– Låt oss prata upp statusen på yrkesprogrammen och deras elever. Vem vill bli etiketterad som någon som inte kan eller inte vill? undrade minister Aida Hadzialic (S).
– Att det finns en arbetskraftsförsörjning till våra viktigaste branscher är ryggraden i svensk ekonomi, sa ministern.
En del i lösningen är samverkan
– Regional samverkan är central. Mindre kommuner klarar inte utbildningsuppdraget själva eftersom att elevunderlaget är för litet. Man måste samverka för att det ska fungera.
Hade vi räknat ord igår hade ordet anställningsbarhet kommit väldigt högt upp på listan över de mest använda. Språket är en utmaning som är extremt viktig för att nyanlända ska ha en chans att ta sig in på arbetsmarknaden, särskilt inom Vård- och omsorgsbranschen. Frågan väckte frustration:
– Om en arbetssökande har papper på att denne genomgått och fått godkänt på en utbildning hur är det ens möjligt att inte kunna tillräckligt med svenska för att kunna jobba? Frågade Inga-Kari Fryklund, Almega.
– Inom VO-college arbeta vi med att synliggöra och lyssna in branschen, svarade Aisha Amin, VO-college Stockholms län. Hon nämnde även språksam och arbetsam som goda exempel på hur arbetsplatser, vuxenutbildning och sfi kan uppnå goda resultat genom samarbete.
Det påpekades i sammanhanget att kommunerna själva kan bestämma att svenskan ska ingå, och att det vore bra om skolverket främjade detta. Hur lär man sig då språket på bästa sätt?
– Praktik, praktik, praktik! Bästa sättet att lära sig svenska. SFI, visst men du kommer bara tillbaka om du inte omger dig med svenska, sa Boel Godner (S), Södertälje.
Carin Lidman (S) Västerås påminde om likaväl som det finns SFI för akademiker så finns det SFI med särskild yrkes inriktning som ökar lärandet av språkbruket i branschen.
Under dagen lyftes även olika former av och exempel på samverkan, som collegeformen. Pär Lundström från EIO nämnde deras arbete inom ETG och hur de arbetar med lärlingskonceptet. Vi fick höra exempel på hur man i Uppsala försökt attrahera fler ungdomar till Vård- och omsorgsprogrammet och vad som är på gång inom regionen.
Presentationerna från dagen finner du till höger på denna sida. Vill du följa diskussionerna i sin helhet kan du ta del av konferensen här:
Kunskapslyft för Stockholm-Mälarregionen – del 1 from Mälardalsrådet on Vimeo.
Kunskapslyft för Stockholm-Mälarregionen – del 2 from Mälardalsrådet on Vimeo.
Kunskapslyft för Stockholm-Mälarregionen – del 3 from Mälardalsrådet on